Физика

Информатика
25.01 2.1.1 Этапы решения задач на комптютере Составить программу вычисления силы тяжести
01.02 2.1.2 Задача о пути торможения автомобиля Составить программу вычисления ускорения по второму закону Ньютона
08.02 §2.2 Одномерные массивы целых чисел Задания 1,2,3 стр 84
15.02 §2.2.1 Описание массива Задания 5,6,7,8,9 стр 85
Обществознание
| Дата | Тема | Д/З |
| 26.01 | П.12. Высшие органы государственной власти в РФ | 1) стр.96 нарисовать таблицу «Федеральное собрание» 2) стр.99 в классе и дома, вопрос 1. Заполнить таблицу «Полномочия Президента РФ в различных областях управление государственной и общественной жизнью». 3) стр.100 в классе и дома, вопрос 3 |
| 02.02 | П.13. Россия – федеративное государство | Прочитать и законспектировать |
История Тувы
| Дата | Тема | Д/З |
| 29.01 | Глава VIII (8) Особенности развития Тувы в начале ХХ в. | 1. Социально-экономическое развитие Тувы в начале ХХ века. 2. Создание Урянхайского краевого совета. (законспектировать) |
| 05.02 | Созыв Всетувинского Хурала | Написать сообщение |
История
| Дата | Тема | Д/З |
| 28.01 | П.4. Отечественная война 1812г. | Стр.33 вопросы 1, 2, 4, 6, 7 |
| 31.01 | П.5. Заграничные походы русской армии. Внешняя политика Александра 1 в 1813-1825 гг. | Стр. 39 вопросы 1, 2, 5 |
| 04.02 | П.6. Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра 1 в 1813-1825гг. | Прочитать и законспектировать |
| 07.02 | Самостоятельная работа: «Национальная политика Александра 1. | Стр. 49 Думаем, сравниваем, размышляем, вопрос 1, 3 |
Тыва дыл
с 31.01 по 07.02
9 класс – параграф 10-17. Номчуур, катаптаар
1. Дараазында кылыг состерин ажыглап тургаш, харылзаалыг созуглелден бижинер, анаа аттан беринер, кандыг темага хамааржыр состер-дир?
Чугаалаар, тайылбырлаар, номчуур, бижиир, белеткенир, айтырар, хынаар, кижизидер.
2. Созуглелге аттан тывынар, кол бодалын тодарадынар.
Мээн суурум черле ынчаш кайы хире чаражыл? Таптыг бодап коорумге, бо чырык ортемчейде ол дег чараш, ол дег ногаан, ол дег эргим, чылыг, чырык суур тывылбасхире. А оон чону дег хоглуг, эвилен-ээлдек, ажыл-ишчи кижилер бо чырык чер-делегей кырындан тыптыр бе? Мен бодаарымга, черле кандыг-ла болду, ол-даа чигзинчиг-ле боор. Шынап-ла ындыг бе?®
Бистин суурларывыс бистерге эн-не онза, эн-не кижизиг.Ť Ында кижи маргыжар чуве чок. Мээн суурум домей-ле чараш, ол чугле мээнии-дир, ол чугле менээ чараш. Сээн суурун база дыка чараш, ол дээрге сээн торээн черин-дир.¥ Бистин суурларывыс дег эргим черлер кайда-даа чок, бистер бот-ботарывыстын хоорай суурларывыска холчок ынак бис, бистин ол ынакшылывыс каттышкаш, чангыс улуг Ада-чуртка ынакшылды тургузуп турар.☺ Торээн черивисти, ында чурттап турар, чажывыстан таныырывыс кижилернин эргим овур-хевирлерин чернин ыраанга, дээрнин хиндиинге, далайнын дувунге-даа чорааш, чурээвиске камныы-биле шыгжап чоруур бис.
Кижи шынап-ла торээн аал-ораны-биле куштуг, оон сорунзазы кайы ырактан бодунче чыыра тыртып чоруур. Даглар, хемнер ажылдыр оларнын ак-кок ыштары бистин чуректеривисти чылдып чоруур.Ť (А. Даржайныы-биле)
Адаан шыйган — домактарнын синтаксистиг сайгарылгазын кылыр.
®- домактарда бижик демдектеринин чуге салдынганынын дурумнерин
тайылбырлап бижиир.
Ť- домактарнын морфологтуг сайгарылгазын кылыр.
¥- домактарнын схемазын айтыр.
___ адаан шыйган состернин морфемниг (сос тургузуу) сайгарар.
3. Дараазында чагырышкан нарын домактарда тайылбыр домактарны айтынар.Домактарнын синтаксис-морфологтуг сайгарылгазын кылыр.
Огге кирип кээримге, ында элээн кижилер олурлар. Анчылар, адыг мырынай улуг донну ажа халый бергенде, онгарлып келгеннер.Ол душта хамык улус мени корген болза деп дыка-ла кузээн мен.
Торээн чогаал
с 31.01 по 07.02
1. «Союспан» номчуур. Баллада дугайында билиг, конспект
2. С.Пюрбю «Торээн дылымга» — шээжилээ
Биология
Тема: Моногибридное скрещивание. Пр. Р № 1 «Решение генетических задач на моногибридное скрещивание»
Физ-ра
Дорогие ребята!
Во время дистанционного обучения с 07 по 12.02.2022 года продолжаем общую физическую подготовку и самостоятельно изучаем раздел «Гимнастика».
ТЕМА Домашнее задание
ОФП. Упражнение для развития гибкости. Наклоны вперед: ноги на ширине плеч, руки внизу. Дев: 2 подхода по 15-20 р. Юн: 4 подхода по 25-30 р.
ОФП. Упражнение для развития силы рук. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа Дев: 2 подхода по 15 р. Юн: 4 подхода по 25 р.
Комбинация упражнений с элементами акробатики Составить 10 элементов акробатики
Каждое утро, обязательно делайте комплекс утренней зарядки! (10-12 упражнений). Будьте здоровы!
Русский язык и литература
Биология
Тема: Неполное доминирование. Генотип и фенотип. Анализирующее скрещивание.
Пр. Р. № 2 «Решение генетических задач на наследование признаков при неполном доминировании»
Домашнее задание.Решение задач
Тема: Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков
Пр. Р № 3 «Решение генетических задач на дигибридное скрещивание»

